共青团太原科技大学委员会

关于印发《太原科技大学青年马克思主义者

培养工程实施方案》的通知

各学院团委，各有关单位：

《太原科技大学青年马克思主义者培养工程实施方案》经校团委办公会议审议通过，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

共青团太原科技大学委员会

二〇二三年十月二十四日

太原科技大学青年马克思主义者培养工程

实施方案

为进一步加强对我校大学生骨干的理论武装和实践培养，着力培育一批信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年马克思主义者，为党培养和输送坚定的青年政治骨干和先锋分子，根据《关于深入实施青年马克思主义者培养工程的意见》有关精神，制定太原科技大学青年马克思主义者培养工程（以下简称校级“青马工程”）实施方案如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，着眼建设引领青年学生思想进步的政治学校，立足党的事业后继有人，帮助青年大学生从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、培养体系

建立院级班、校级班两级培养体系。

（一）院级雏鹰班。院级“青马工程”由基层团委组织实施，每年举办1期，每期学员人数10—30名，学员名单报校团委备案。

（二）校级雄鹰班。校级“青马工程”在高校组织、宣传、学工（研工）等部门指导下组织实施，是全校“青马工程”培养体系的主阵地。每年至少举办1期，每期学员人数30—50名，学员名单报团省委学校部备案。

三、学员选拔

（一）选拔范围

学员主要招收高校在读大学生中表现突出，对党的科学理论有浓厚学习兴趣，具备较好理论基础、道德品质和群众基础的青年学生骨干。优先考虑中共党员、优秀学生会工作人员、学生社团负责人、具有参军入伍经历的在校大学生。

（二）选拔标准

学员选拔应坚持标准逐级提高的原则。院级班、校级班学员要政治表现一贯良好，品学兼优，群众基础好，获得过相关奖项或荣誉称号。基本要求如下：

1.具有较高的政治素质，对习近平新时代中国特色社会主义思想有强烈的理论认同、实践认同和情感认同。

2.大学生党员（含预备党员）或团员中的入党积极分子。

3.综合成绩优秀。

4.表现优秀，获得过校级及以上奖项或荣誉，在青年学生中能起到模范带头作用。

5.艰苦朴素，吃苦耐劳，身体健康，毕业后愿意到我省基层工作。

（三）选拔程序

院级班、校级班由基层团委、校团委制定具体选拔程序，校级班学员名单报学校党委审核把关。

学员选拔一般按照公开报名、资格审查、比选择优、组织考察、确定人选的方法和程序进行选拔。其中，比选择优一般包括笔试、综合面试、个人学业评价等环节。组织考察要深入了解学员表现情况和群众基础，对政治上不合格的坚决不予录取。

四、培养内容

采用理论学习、实践锻炼与日常培养相结合的方式进行培养，培养内容由高校团委牵头制定。主要培养内容包括：

（一）理论学习

依托校团委学习阵地、对接有关部门和学院的学习资源，组织学员开展授课培训，邀请有关领导和专家教授集中授课，提高学员的理论素养和辨析能力，铸牢理想信念。

1.马列主义经典原著。重点研读马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义经典著作，学习掌握马克思主义基本原理。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。重点学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，准确领会马克思主义中国化理论成果的精神实质。

3.习近平新时代中国特色社会主义思想。重点学习党的二十大以来习近平总书记发表的一系列重要讲话，习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于共青团工作和青年工作的一系列重要讲话重要论述教育青年。

4.社会主义核心价值观教育。结合社会热点问题，开展理想信念、意识形态学习教育，深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义。

5.国情省情校情。重点学习“四史”，准确理解党领导人民创业奋斗的光辉历程。重点学习省委落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，谋划我省转型综改蹚新路、推动高质量发展的决策部署，全面把握省委有关会议精神。重点学习校史，传承科大精神，培养家校情怀。

6.专项课题研究。紧密结合国家和我省战略布局，聚焦社会发展现实问题，在培养期间组织学员结合所学专业和兴趣，确定一个社会科学类课题，在相关教师指导下开展研究并撰写一份研究报告。通过对社会热点难点专题项目的深入研究，夯实理论基础，完善知识体系，增强研究分析问题的能力。

7.共青团十九大及团员和青年主题教育。深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，特别是鲜明贯穿习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上作出的一系列重大论断、提出的一系列重要要求，始终把牢根本任务、政治责任、工作主线，更好履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责。以团员和青年主题教育为契机，围绕“学”在科大、“爱”在科大、“住”在科大、“创”在科大，引导“青马学子”踊跃参与“青年之家”建设、“青年文明号”志愿服务活动、青年就业见习帮扶计划、青年文化空间建设行动等青年民生实事。在校园文化建设主战场、基层实践大熔炉贡献青春才智、书写青春篇章，着力解决青年现实困难。

（二）实践锻炼

以坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格为目标，开展时政分析、社会调查、交流研讨、文化论坛、志愿服务、政务实习、素质拓展等活动。

1.坚定理想信念。开展红色教育，组织学员赴革命传统教育基地、爱国主义教育基地、革命遗址等实地学习，参加祭奠革命先烈、重温入党誓词等仪式教育。寻访历史见证人，观看优秀典型事迹的影像资料、专题展览，邀请先进典型作事迹报告等，帮助学员坚定理想信念。

2.提升道德情操。组织学员与学校师生先进典型、优秀团学干部等开展互动交流和道德体验活动；围绕突出社会道德问题和事件，进行典型案例剖析讨论；集中参与志愿服务、扶贫助困、公益环保等道德实践活动，培养学员的高尚品格。

3.锤炼优良作风。依托“青春兴晋”社会实践活动，假期组织学员到乡镇工作实习1—2个月，帮助学员深入了解基层，增进群众感情。

4.提升能力素质。通过组织学员开展思想沙龙、头脑风暴、案例推演、演讲比赛、思维训练、专项调研等方式，提高学员的统筹兼顾能力、开拓创新能力、群众工作能力、公共管理能力、语言表达能力、应急处置能力。

（三）日常培养

在非集中培训期间，通过动员学员开展专项课题调研、进行思想汇报、常态化参加志愿服务、关注思考时事等，引导学员自觉夯实理论基础、丰富实践参与、提升服务能力，高质量地完成日常培养任务，实现学员培养从集中性教育向全过程教育的提升。

1.每两周至少参加一次志愿服务。定期走进社区、街道（乡镇）、校园、社会组织等，自主开展志愿服务活动，与集中实践锻炼有机结合，将培养社会担当、丰富生活体验、提升组织领导力等贯穿整个培养工程。

2.每月至少撰写一篇时事学习心得。重点就大学生关心的理论热点、社会疑惑、国际事件等进行有效的关注和思考，引导学员用正确的马克思主义理论立场和观点进行分析和评判，提升理论素养。

3.每季度向基层团委书记进行一次思想汇报。定期将自身在理论培训、实践锻炼、课题研究、原著阅读、时事关注等培养过程中的思想动态、成长困惑向基层团委主要负责同志汇报。

五、培养机制

（一）日常管理机制

建立学员学习档案，从所学课程、实践鉴定、讨论交流、课题研究等方面，客观记录学员在各个培养阶段和环节的表现及成绩。建立日常督导检查机制，定期向学员所在党团组织了解学员日常言行。建立“青马工程”联络员制度，各级团干部和学员建立常态化联系，实时掌握学员表现情况，将日常表现作为学员评价的重要指标。

（二）考核评价机制

明确考核标准，把学员政治表现作为第一位的要求，从理论测试成绩、实践锻炼效果、结业论文质量、日常行为表现、重大事件响应等方面明确任务完成标准。在评价方式上，突出过程评价与结果评价相结合，通过学员自评互评、导师评价、联合培养单位评价、学习成果评价，综合给予优秀、合格、不合格等级，合格以上准予结业，并将考核结果抄送学员推荐单位。

（三）动态淘汰机制

坚持从严培养，通过日常观察、甄别，对于在培养过程中表现不好，违反学员管理规定的，一经查实，坚决予以调整。强化末位淘汰，结合培养期各环节的评价考核结果，对未达到培养目标要求的予以淘汰，确保优中选优、保证质量。

六、人才举荐

（一）推优入党

建立学员备案制度，积极向党委组织部门推荐，推荐优秀“青马工程”学员作为党的发展对象。学员为入党积极分子的，培养期间参加的理论学习、实践锻炼等内容应当记入入党积极分子相关培养程序。

（二）推荐表彰

积极为学员搭建展示平台，推荐优秀学员参评各级优秀共青团员等表彰项目，充分发挥榜样示范带动作用，更大范围感召青年、引领青年，在全社会营造青春心向党、建功新时代的良好氛围。

（三）推荐使用

积极为学员提供发展平台，推荐优秀学员参加更高层次交流和学习锻炼，推荐优秀学员为各级学生会和团的委员会成员、团代表等人选，吸纳为各级团组织挂职、兼职干部。

（四）推荐就业

努力拓宽学员推荐使用渠道，在岗位实践中持续跟踪培养和检验培养成效。支持鼓励学员参与“西部计划”“研究生支教团”，引导他们到基层和一线建功立业。

七、相关要求

（一）提高政治站位

“青马工程”是从党的事业薪火相传的战略高度，着眼历史、着眼未来、着眼长远，部署的一项政治任务，各基层团委要从战略和全局的高度，深刻认识实施“青马工程”的现实意义、时代意义和战略意义，要坚持把学懂弄通做实党的二十大精神和学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为培养工作的首要任务，强化理论武装，发挥政治功能，引导广大青年坚定不移听党话、跟党走。

（二）强化资源保障

“青马工程”是一项事关长远的系统工程，各基层团委要负首责、负主责，要牵好头，对相关工作环节要精心设计、亲自协调、具体执行。要充分发挥“群众性”特征，注重创新培养方法和途径，要坚持以党政需要和学员需求为导向，多些“场景式、案例式”，杜绝“呆板式、填鸭式”，要为“青马工程”的有效深入实施，给予人员、经费、场地支持，集合最优资源精心打造。

（三）充分运用成果

“青马工程”学员是未来服务国家和我省经济社会发展的中坚力量。要注重发挥学员们在校园和社会中的朋辈影响效用，用学员们坚定的信仰、先进的思想，在校园里传播共产主义信仰的“火种”，用行动去尽可能多地感染、影响其他同学，要做好毕业学员的继续教育和跟踪反馈，建立健全学员台账，持续对“青马工程”学员给予高度关注，对其中涌现出的先进典型进行宣传，带动广大青年学生都成长为马克思主义的坚定信仰者、模范践行者和积极传播者。

责任编辑：任瑞芝 朱英杰 王祉凡